廣東省教育廳日前發(fā)布《廣東省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》,這是我省首份義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告,對我省義務(wù)教育階段學(xué)生德智體美勞和學(xué)校教育教學(xué)等狀況進行了客觀呈現(xiàn)。
2015-2017年,廣東省人民政府教育督導(dǎo)室組織實施了全省第一周期義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。本次監(jiān)測以四年級、八年級學(xué)生為對象,對德育、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育與健康、藝術(shù)六個學(xué)科實施監(jiān)測,并對各學(xué)科的課程開設(shè)、條件保障、教師配備、學(xué)科教學(xué)以及學(xué)校管理等相關(guān)因素進行測查。
《報告》顯示,我省義務(wù)教育階段學(xué)生人生態(tài)度積極,行為習(xí)慣良好,教師教學(xué)行為不斷改進。但同時,學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)一般,學(xué)習(xí)興趣與自信心有待提高,學(xué)科能力培養(yǎng)有待進一步加強,視力不良、睡眠不足等問題應(yīng)引起重視。
價值取向積極、體質(zhì)健康狀況良好,視力不良、睡眠不足明顯存在
《報告》顯示,全省四、八年級學(xué)生對國家認同程度高和較高的人數(shù)比例之和分別為92.7%與97.0%,九成以上學(xué)生以做中國人而自豪。學(xué)生人生態(tài)度積極,在勤勞節(jié)約、團結(jié)友善、遵守公德、生活自理等方面,日常表現(xiàn)較好和表現(xiàn)好的人數(shù)比例之和在75.5%以上。
根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》(2014年修訂),我省四、八年級學(xué)生身體形態(tài)正常比例分別為76.3%、82.6%,但城市學(xué)生此比例較大程度低于農(nóng)村學(xué)生。
《報告》還顯示,學(xué)生存在較為嚴重的視力不良問題,四、八年級學(xué)生視力不良檢出率分別為39.0%、64.4%,且八年級學(xué)生視力不良程度較四年級大幅上升,城市學(xué)生視力不良程度大大高于農(nóng)村學(xué)生。
另外,睡眠時間不足也較大程度存在。監(jiān)測顯示,我省四年級學(xué)生達到規(guī)定的10小時睡眠時間比例為15.7%,八年級學(xué)生達到規(guī)定的9小時睡眠時間比例為14.6%。
學(xué)業(yè)表現(xiàn)一般學(xué)習(xí)興趣與自信心有待提高
本次監(jiān)測依據(jù)國家課程標準,采用國際通用的程序和技術(shù)方法,對學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)進行了測查。監(jiān)測結(jié)果顯示,四年級、八年級學(xué)生語文學(xué)業(yè)表現(xiàn)達到良好及以上比例分別為43.7%、44.5%,數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)達到良好及以上比例分別為56.8%、44.2%,科學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)達到良好及以上比例分別為37.2%、39.3%。
同時,我省學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與自信心方面有待提高。監(jiān)測結(jié)果顯示,八年級學(xué)生語文和數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)興趣高和較高的比例之和分別為62.4%、61.3%。四年級和八年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)自信心高和較高的比例之和分別為38.1%、51.4%,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自信心高和較高的比例之和分別為67.0%、47.6%。四年級學(xué)生科學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)自信心高和較高比例之和分別為57.9%、54.9%,八年級學(xué)生物理學(xué)習(xí)自信心高和較高比例之和為34.5%。
藝體課程喜歡程度高 課程教學(xué)亟待改善
《報告》顯示,學(xué)生對藝術(shù)課程學(xué)習(xí)充滿興趣,八成以上學(xué)生喜歡藝術(shù)、體育課程和教師,學(xué)生具有發(fā)展自身藝術(shù)基本素養(yǎng)和藝術(shù)特長的內(nèi)在動力,但藝術(shù)素養(yǎng)有待提高。
監(jiān)測結(jié)果顯示,全省仍有部分中小學(xué)校音樂、美術(shù)課程開設(shè)不符合要求,要全面加強音樂、美術(shù)課程的教學(xué)工作。部分學(xué)校四、八年級學(xué)生的課外體育活動時間明顯不足,學(xué)生每周鍛煉3次及以上且每次超過30分鐘的比例較低,分別為19.6%、17.2%。
課外閱讀時間少,課外閱讀量不足,科學(xué)創(chuàng)新意識亟需關(guān)注
監(jiān)測結(jié)果顯示:四年級、八年級學(xué)生每天課外閱讀時間在2小時以上的比例分別為17.6%、9.9%,每周去圖書館進行借閱的比例分別為35.6%、24.4%,每月課外閱讀量在4本及以上的比例分別為67.5%、45.5%,學(xué)生表示學(xué)校沒有圖書館和沒去過圖書館的比例之和分別為48.3%、52.5%,科學(xué)創(chuàng)新意識高和較高的比例之和分別為67.3%、62.2%。
此外,《報告》還顯示,我省中小學(xué)重視校園文化建設(shè),育人環(huán)境較好,近九成的小學(xué)和初中使用社會主義核心價值觀和校訓(xùn)、辦學(xué)理念創(chuàng)設(shè)德育環(huán)境;科學(xué)教學(xué)相關(guān)的電子資源比較豐富,但教學(xué)資源使用率有待提高;語文、數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)設(shè)備使用頻率較高,但還沒有達到較深層次使用。
基于監(jiān)測結(jié)果,《報告》從樹立正確的質(zhì)量觀,依法依規(guī)辦學(xué),落實學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的教育方針,規(guī)范課程開設(shè)、積極推進教學(xué)改革、加強教師隊伍建設(shè)、切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和加強學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系等方面提出了建議。