●教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。
●我們要辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,加快建設高質量教育體系,發(fā)展素質教育,促進教育公平。
●完善科技創(chuàng)新體系,堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,健全新型舉國體制,強化國家戰(zhàn)略科技力量,提升國家創(chuàng)新體系整體效能,形成具有全球競爭力的開放創(chuàng)新生態(tài)。
●加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,加快實現(xiàn)高水平科技自立自強,以國家戰(zhàn)略需求為導向,集聚力量進行原創(chuàng)性引領性科技攻關,堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn),加快實施一批具有戰(zhàn)略性全局性前瞻性的國家重大科技項目,增強自主創(chuàng)新能力。
●深入實施人才強國戰(zhàn)略,堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,完善人才戰(zhàn)略布局,加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)勢,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來。
北京連線
10月16日,中國共產黨第二十次全國代表大會在人民大會堂開幕,習近平總書記代表第十九屆中央委員會向大會作報告,強調要實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐。
報告藍圖宏偉、路徑清晰,引發(fā)廣東代表、干部群眾熱烈反響。他們一致認為,報告為深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略進一步指明了方向、提供了根本遵循,讓人倍感振奮、倍增干勁,要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅動,為加快建設教育強國、科技強國、人才強國作出廣東貢獻。
黨的二十大代表、廣東省科技廳廳長龔國平:
加快實現(xiàn)高水平科技自立自強
黨的二十大代表、廣東省科技廳廳長龔國平說,報告從戰(zhàn)略全局上對黨和國家事業(yè)作出規(guī)劃部署,是指引全黨全國人民在新時代新征程推進中國式現(xiàn)代化、不斷奪取中國特色社會主義新勝利的科學行動指南。“報告對新時代科技創(chuàng)新工作提出了新的更高要求,全省科技工作者倍感責任重大、使命光榮?!?/p>
報告提出,完善科技創(chuàng)新體系,堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位。龔國平說,近年來廣東圍繞“四個面向”深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦“1+1+9”工作部署,以建設粵港澳大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心和綜合性國家科學中心為牽引,積極構建以廣深港、廣珠澳科技創(chuàng)新走廊為主軸,以港深莞、廣佛、澳珠為極點,其他城市協(xié)同支撐的“兩廊三極多節(jié)點”創(chuàng)新格局。同時,加快戰(zhàn)略科技力量布局建設,打造一支體現(xiàn)國家使命、具有廣東特色的“科技王牌軍”,為經濟社會高質量發(fā)展提供新動能。
“全省科技系統(tǒng)將深入貫徹黨的二十大精神,為加快實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻力量。”龔國平說,廣東將著力完善科技創(chuàng)新體系,進一步強化戰(zhàn)略科技力量布局,全面構建“基礎研究+技術攻關+成果轉化+科技金融+人才支撐”全過程創(chuàng)新生態(tài)鏈,奮力打造原始創(chuàng)新重要策源地、關鍵核心技術攻堅先行地、科技成果轉化最佳地、科技金融深度融合地、創(chuàng)新人才高地示范區(qū),努力建設更高水平的科技創(chuàng)新強省。
黨的二十大代表,廣東新會美達錦綸股份有限公司首席工程師、企業(yè)技術中心總監(jiān)陳欣:
企業(yè)充分享受到科技創(chuàng)新政策紅利
報告提到實施科教興國戰(zhàn)略,令黨的二十大代表,廣東新會美達錦綸股份有限公司首席工程師、企業(yè)技術中心總監(jiān)陳欣倍感振奮。
“科技需要創(chuàng)新,創(chuàng)新需要人才,人才需要教育,三者有機融合、密不可分?!鄙硖幤髽I(yè)生產研發(fā)一線多年,陳欣對此有切身體會。她說,近年來,公司能夠成功進入化纖紡織和新材料一體的高新技術領域,順利打開國內國際市場,有賴于國家對科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重視。“從行業(yè)內最早引進國外先進技術,到最早建立博士后科研工作站,我們充分享受到了從國家到地方科技創(chuàng)新政策釋放的紅利?!标愋勒f,產業(yè)鏈中每一個環(huán)節(jié)、每一道工序、每一項核心技術掌握在自己手中,形成產業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新,才能實現(xiàn)高質量發(fā)展。
科技創(chuàng)新的關鍵在于人才。陳欣說,近年來,公司在引進高端人才的同時,還形成了“內培”機制,針對不同崗位的員工分別開通行政和技術培訓通道,“我們把終身學習、持續(xù)學習落實到行動中,讓每一個員工都有不斷學習成長的機會?!标愋勒f,公司目前已培養(yǎng)數(shù)十位在職研究生,他們在重要崗位發(fā)揮著骨干帶頭作用。
未來五年是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開局起步的關鍵時期。陳欣說,公司的未來發(fā)展要以國家戰(zhàn)略需求為導向,通過不斷提升自主創(chuàng)新能力和核心競爭力,為推動經濟高質量發(fā)展不斷貢獻力量。
黨的二十大代表、潮州市湘橋區(qū)城南小學校長蘇東青:
辦好更多家門口的優(yōu)質學校
“報告提出,要辦好人民滿意的教育。作為教育工作者,我們要落實好立德樹人根本任務?!秉h的二十大代表、潮州市湘橋區(qū)城南小學校長蘇東青說,教育事關黨和國家各項事業(yè)發(fā)展,要順應新時代對人才的要求,讓每個孩子享有平等受教育的機會。
多年來,蘇東青勤勉耕耘在教學改革的前沿,她充分發(fā)揮潮州特有的文化優(yōu)勢,與“潮州市百師園”攜手共建“大師工作室”,開設“一級一非遺”“一班一特色”“一年一藝體”等100多個課后活動項目。結合自身的教學經驗,蘇東青說,教育工作者要創(chuàng)新“智慧+個性”培養(yǎng)路徑,培養(yǎng)“德雅潤人生、言雅傳文明、字雅承經典、博雅志高遠、藝雅揚個性、心雅養(yǎng)大氣”的“六雅學子”。
“構建教育發(fā)展新格局,我們不僅要在縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間硬實力差距的優(yōu)質均衡上發(fā)力,更要在一體化人才培養(yǎng)機制的銜接上抓實抓細?!碧K東青說,教育工作者要做好群眾普遍關注的“幼小、小初、初高、高職分流”就讀學校的優(yōu)質銜接,助力解決高尖端人才緊缺的問題。
蘇東青說,湘橋區(qū)城南小學將通過“輸送培養(yǎng)+高校引領+校際聯(lián)動”的方式,推動打造一支業(yè)務精湛、作風優(yōu)良的教師團隊。同時,把先進的辦學理念思想、區(qū)域特色文化、學校具體實際相結合,辦好更多家門口的優(yōu)質學校。
黨的二十大代表、韶關市星河生物科技有限公司項目組組長周姍:
以科技創(chuàng)新助力群眾增收致富
“報告回顧了新時代十年的偉大變革、偉大成就,作為一名來自基層一線的代表,現(xiàn)場聆聽報告后,我感到熱血沸騰、心潮澎湃?!秉h的二十大代表、韶關市星河生物科技有限公司項目組組長周姍說,報告提到要加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,這為新時代新征程的農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展工作指明方向,也給農業(yè)技術推廣人員增強了信心和動力。
從事食用菌產業(yè)的一線工作經歷,讓周姍深刻感受到技術創(chuàng)新的重要性。她所在的星河生物科技有限公司,是一家專業(yè)從事工廠化食用菌研發(fā)、生產和銷售的現(xiàn)代化高科技農業(yè)企業(yè)。近年來,公司發(fā)揮知識產權和科技優(yōu)勢,通過集中制包、分散出菇,將工廠化種植和聯(lián)農帶農結合起來,打造出獨具特色的“韶關菌”和“韶關山珍”?!艾F(xiàn)在我們已實現(xiàn)工廠化種植,建設了‘全產業(yè)鏈生產基地’,并成功創(chuàng)建粵港澳大灣區(qū)‘菜籃子’生產基地,通過把現(xiàn)有科技成果轉化為經濟發(fā)展成果,為群眾增收致富打下了基礎?!?/p>
推動鄉(xiāng)村振興和共同富裕,需要有一批農業(yè)現(xiàn)代化水平高、科技含量高、產業(yè)領導力強的企業(yè)。周姍說,她將堅持技術創(chuàng)新,堅持聯(lián)農帶農,積極參與鄉(xiāng)村振興工作和現(xiàn)代化種植技術的普及。接下來,要充分發(fā)揮農技推廣驛站、博士工作站、食用菌全產業(yè)鏈實踐基地等功能,大力推廣食用菌知識和種植栽培技術,讓更多鄉(xiāng)親享受到科技創(chuàng)新帶來的實惠。
廣東回音
廣東干部群眾熱議實施科教興國戰(zhàn)略
為塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢貢獻智慧
連日來,聚焦黨的二十大報告中關于實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐等重要論述,廣東干部群眾展開熱議。大家表示,教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐,要以更堅定的決心、更強烈的擔當、更扎實的作風開創(chuàng)廣東科教和人才事業(yè)發(fā)展新局面,為塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢貢獻智慧和力量。
加快建設高質量教育體系
“報告充分體現(xiàn)了黨對教育事業(yè)的高度重視,以及對人才的渴求更加迫切。作為教育工作者,我們更加充滿信心,更加感覺到責任重大?!睆V東省教育廳黨組書記朱孔軍說,報告強調加快建設高質量教育體系,為新時期加快建設教育強國指明了前進方向,提供了根本遵循。全省教育系統(tǒng)將迅速行動起來,深入學習、認真貫徹,更加主動、更加堅定、更加自覺地把黨的二十大精神落實到教育改革發(fā)展各方面、全過程,以更堅定的決心、更強烈的擔當、更扎實的作風努力開創(chuàng)廣東教育事業(yè)新局面,為教育強國建設作出廣東貢獻。
廣州在幼有所育、學有所教上持續(xù)用力,努力讓更多孩子在家門口既能“好上學”更能“上好學”。廣州市教育局黨委書記、局長陳爽說,報告指出要發(fā)展素質教育,促進教育公平,廣州將落實立德樹人根本任務,統(tǒng)籌推進市域各級各類教育高質量發(fā)展,著力構建“公平卓越、活力創(chuàng)新、開放包容”的廣州教育新體系,為打造粵港澳大灣區(qū)教育和人才高地貢獻廣州教育力量。
華南師范大學附屬中學黨委書記、校長姚訓琪表示,要迅速把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來,傳承華附紅色基因和光榮傳統(tǒng),發(fā)揮學校在全省基礎教育的頭羊效應,埋頭苦干、勇毅前行,落實立德樹人根本任務,扎實推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),不斷提高人才自主培養(yǎng)質量。
用科技創(chuàng)新為發(fā)展注入新動能
報告提出,集聚力量進行原創(chuàng)性引領性科技攻關,堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)。季華實驗室是廣東啟動建設的首批省實驗室之一,該實驗室光電科學與技術研究部研究員李延偉表示,報告極大激發(fā)了科技工作者報效家國的精神力量。“我從事光學工程研究,致力于為相關行業(yè)提供必要的技術支持?!崩钛觽フf,作為新時代的科技工作者,他將以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志,投入顯示制造裝備的技術和產品研發(fā),并利用大灣區(qū)的產業(yè)優(yōu)勢,積極推動科研成果的落地應用。
“報告提出要完善科技創(chuàng)新體系,堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,這讓科技工作者信心更加堅定?!蔽挥跂|莞的電子科技大學廣東電子信息工程研究院院長陳雷霆表示,研究院大力推進技術創(chuàng)新、產業(yè)創(chuàng)新、人才創(chuàng)新,取得一系列科研成果?!跋M窈筮M一步以體制創(chuàng)新賦能科技創(chuàng)新,探索更加靈活的經費管理制度、更加科學的人才評價體系,賦予科研單位、科研團隊更大自主權,讓科研人員以‘十年磨一劍’的精神攀登科技高峰,釋放出源源不斷的創(chuàng)新活力。”
著力造就拔尖創(chuàng)新人才隊伍
人才是第一資源。報告提出,加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。對此,廣東工業(yè)大學黨委書記胡欽太說,學校以人才強校戰(zhàn)略為牽引,以團隊聚集人才,同時依托重大協(xié)同創(chuàng)新平臺,構建平臺育才體系,堅持在承擔大項目、培育大成果中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才?!笆奈濉逼陂g學校將引育一批高層次人才和若干創(chuàng)新團隊,致力于在集成電路設計制造等技術領域取得突破,讓人才發(fā)揮作用,創(chuàng)新活力迸發(fā)。
暨南大學化學與材料學院教授劉明賢從事納米材料研究近20年,他表示,高校教師要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才,特別是具有創(chuàng)新精神和能力的人才?!案咝2粌H要提高青年學生本領,更要引導他們立志為黨和國家作貢獻,為我國實現(xiàn)科技自立自強提供人才保障?!?/p>
“我們將著力造就拔尖創(chuàng)新人才隊伍,聚天下英才而用之?!睆V州市黃埔區(qū)委組織部副部長、人才工作局副局長楊燦說,將發(fā)揮“百千萬億”人才集群作用,充分激發(fā)1000多家高端研發(fā)機構、3萬多家科技型中小企業(yè)的人才活力,全面建設中新廣州知識城“國際人才自由港”,推進建設廣州實驗室、粵港澳大灣區(qū)國家技術創(chuàng)新中心等重大引領性平臺,助力建設粵港澳大灣區(qū)高水平人才高地。
典型樣本
廣東深入實施高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃
推動高校在不同層次爭創(chuàng)一流、特色發(fā)展
“汕尾校區(qū)的學習和生活配套設施齊全,我對在新校園的學習、科研生活充滿期待。”華南師范大學汕尾校區(qū)首批碩士研究生李若梅說。今年秋季,華師汕尾校區(qū)迎來1200余名新生,其中包括58名碩士及博士研究生,首次實現(xiàn)本碩博一體化培養(yǎng)。
高校是科技第一生產力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動力的重要結合點。十年來,廣東按照“一盤棋”思路,頻出真招實策,推動高等教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
2015年,廣東在全國較早啟動高水平大學建設,推動高水平理工科大學建設、省市共建本科高校、特色重點學科建設。三年后,廣東整合“雙高”建設、“省市共建”等多個項目,推出高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃,推動高校在不同層次爭創(chuàng)一流、特色發(fā)展。
扎根深圳經濟特區(qū),深圳大學率先提出推進高水平大學建設,在眾多衡量高校發(fā)展速度和發(fā)展質量的指標上“高歌猛進”,跑出了中國特色高等教育改革發(fā)展的“深大速度”。深圳大學黨委書記李清泉認為,在服務粵港澳大灣區(qū)和中國特色社會主義先行示范區(qū)“雙區(qū)”建設的過程中,深大必將續(xù)寫高等教育“春天的故事”。
既做強長板筑“高地”,也補足短板填“洼地”?!皼_補強”提升計劃致力于補齊區(qū)域高等教育短板,為粵東粵西粵北高校發(fā)展提供了機遇。
作為華南海洋高等教育重鎮(zhèn),廣東海洋大學入選廣東省高水平大學重點學科建設高校,形成“一校兩地四園”辦學新格局,10年來培養(yǎng)6萬余名各類專業(yè)人才,走出一條質量立校、人才強校、學術興校、特色揚校的發(fā)展道路,矢志建設國內一流、國際知名的高水平海洋大學。
大手筆投入、大力度改革,推動廣東高等教育大跨越——
歷史性實現(xiàn)本科高校、高職院校21個地市全覆蓋;ESI最新排名中,23所高校153個學科入選前1%,較2017年增長173%,增幅居全國第一;8所高校入選“雙一流”建設,其中2022年新增3所,占全國新增高校近一半。
在新征程上,結合新一輪“沖補強”提升計劃要求,廣東高校紛紛制定“施工圖”、繪就“新藍圖”——
“學校將堅持立德樹人根本任務,把握歷史機遇,強化使命擔當,完善創(chuàng)新體系,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,矢志建設中國特色社會主義一流創(chuàng)新型大學?!睆V州大學黨委書記、校長魏明海說。
廣東石油化工學院黨委書記、校長張清華說,學校將以“申博改大”目標為牽引,實施“創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”四大戰(zhàn)略,加快建成石化特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平理工科大學。
“學校堅持以黨的領導為根本,以學生發(fā)展為中心,以學科建設為核心,以人才強校為要務,以社會服務為己任,矢志朝著建設高水平醫(yī)科大學的目標邁進?!睆V東醫(yī)科大學黨委書記、校長盧景輝說。
高等教育內涵式發(fā)展按下“加速鍵”,將為廣東打造新發(fā)展格局戰(zhàn)略支點貢獻更多力量。