國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管理的若干意見》（以下簡稱《意見》）。在嚴(yán)格規(guī)范研究生考試招生工作中，《意見》指出，要嚴(yán)格執(zhí)行國家政策規(guī)定，堅持擇優(yōu)錄取，不得設(shè)置歧視性條件，除國家有特別規(guī)定的專項計劃外，不得按單位、行業(yè)、地域、學(xué)校層次類別等限定生源范圍。

　　《意見》強調(diào)，各級教育行政部門、教育招生考試機構(gòu)和招生單位應(yīng)按照教育部有關(guān)政策要求，積極推進(jìn)本地區(qū)、本單位研究生招生信息公開，確保招生工作規(guī)范透明。招生單位要提前在本單位網(wǎng)站上公布招生章程、招生政策規(guī)定、招生專業(yè)目錄、分專業(yè)招生計劃、復(fù)試錄取辦法等信息。所有擬錄取名單由招生單位研究生招生管理部門統(tǒng)一公示，未經(jīng)招生單位公示的考生，一律不得錄取，不予學(xué)籍注冊。教育行政部門、教育招生考試機構(gòu)和招生單位要提供考生咨詢及申訴渠道，并按有關(guān)規(guī)定對相關(guān)申訴和舉報及時調(diào)查、處理及答復(fù)。

　　在嚴(yán)抓培養(yǎng)全過程監(jiān)控與質(zhì)量保證上，《意見》提出，堅持質(zhì)量檢查關(guān)口前移，切實發(fā)揮資格考試、學(xué)位論文開題和中期考核等關(guān)鍵節(jié)點的考核篩查作用，完善考核組織流程，豐富考核方式，落實監(jiān)督責(zé)任，提高考核的科學(xué)性和有效性。進(jìn)一步加強和嚴(yán)格課程考試。完善和落實研究生分流退出機制，對不適合繼續(xù)攻讀學(xué)位的研究生要及早按照培養(yǎng)方案進(jìn)行分流退出，做好學(xué)生分流退出服務(wù)工作，嚴(yán)格規(guī)范各類研究生學(xué)籍年限管理。

　　在加強學(xué)位論文和學(xué)位授予管理上，《意見》指出，導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人，要嚴(yán)格把關(guān)學(xué)位論文研究工作、寫作發(fā)表、學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)規(guī)范性。學(xué)位論文答辯委員會要客觀公正評價學(xué)位論文學(xué)術(shù)水平，切實承擔(dān)學(xué)術(shù)評價、學(xué)風(fēng)監(jiān)督責(zé)任，杜絕人情干擾。學(xué)位評定分委員會要對申請人培養(yǎng)計劃執(zhí)行情況、論文評閱情況、答辯組織及其結(jié)果等進(jìn)行認(rèn)真審議，承擔(dān)學(xué)術(shù)監(jiān)督和學(xué)位評定責(zé)任。論文重復(fù)率檢測等僅作為檢查學(xué)術(shù)不端行為的輔助手段，不得以重復(fù)率檢測結(jié)果代替導(dǎo)師、學(xué)位論文答辯委員會、學(xué)位評定分委員會對學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)規(guī)范性的把關(guān)。